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A Escola Como Espaço de Transformação Social: Uma Proposta de Produção Coletiva de Práticas Pedagógicas Emancipatórias

A Escola Como Espaço de Transformação Social: Uma Proposta de Produção Coletiva de Práticas Pedagógicas Emancipatórias

ISBN: 9786525068008

Por: Editora Appris | Autor: Aguiar, Maria Marlene Miranda; Boff, Eva Teresinha de Oliveira; Castro., Maria Célia Dias de | Edição: 1

O livro A ESCOLA COMO ESPAÇO DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL: uma proposta de produção coletiva de práticas pedagógicas emancipatórias busca compreender a contínua formação e emancipação dos sujeitos em relação a suas práticas pedagógicas, não se limitando a compreender ou descrever a prática escolar, mas a transformá-la, contribuindo com a emancipação dos agentes escolares (professores, gestores e alunos) e com a melhoria da sociedade.

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Tipo
Tipo
e-book
Páginas
Número de páginas
246
Idioma
Idioma
Português
Publicação
Data de lançamento
20/12/2024
Formato
Encadernação
e-book