Considerado um dos maiores especialistas contemporâneos nos estudos que investigam a interface entre crianças, jovens e mídia, David Buckingham apresenta reflexões sobre a educação midiática e seus desdobramentos nas prá...

Neste novo livro, Ivaldo Bertazzo aborda a adolescência, fase tão importante na formação de qualquer ser humano, repleta de complexidades, mudanças e descobertas. Por meio de uma linguagem acessível e de recursos audiovi...

Arte da aula toma por base a seguinte questão: como é dar aulas para estudantes na universidade? Acreditando que a aula constitui o ato que define o professor – isto é, aquele que “professa”, palavra etimologicamente vin...

Esta coletânea de artigos e entrevistas busca apresentar uma diversidade rica em reflexões e relatos de experiências sobre o campo da educação artística e a função pedagógica da arte na América Latina, com o objetivo de ...

É possível se aposentar de maneira ativa e satisfatória? O pesquisador Manuel Cuenca Cabeza acredita que sim. Ele enxerga no envelhecimento uma oportunidade; por meio do chamado ócio valioso, pode-se envelhecer de forma ...

O livro discute as relações entre a teoria do ócio e a estética, tendo em vista o impacto do desfrute da arte durante os momentos de ócio para o desenvolvimento humano, sob a perspectiva do indivíduo e da sociedade que o...

Este livro se insere no âmbito do Congresso Mundial de Lazer, realizado em São Paulo em agosto de 2018, com o tema “Lazer sem restrições”. O projeto contempla 20 artigos acadêmicos que apresentam pesquisas de associações...

A condição básica para se alcançar uma sociedade autenticamente democrática é a participação. Até agora o estudo da participação tem sido escasso e quase sempre focado na sociologia e na psicologia social. Esta obra ofer...

Pela força da palavra, a narrativa oral transmite tradições e abre caminhos para sentir e experienciar a realidade, estimulando a reflexão e o desenvolvimento do olhar crítico sobre o mundo. Esta coletânea apresenta um p...

Com base na apropriação teórica e prática do estudo sobre inteligência, desenvolvido por Howard Gardner, chega agora ao público o livro “Inteligências múltiplas: Uma experiência em pedagogia do esporte e da atividade fís...

Desde 1987, o Sesc São Paulo oferece o Programa Curumim destinado ao desenvolvimento de atividades para crianças de 7 a 12 anos de idade, a partir do conceito da educação não formal. Organizado pelas professoras Margaret...

Com primeira edição publicada em 2004, esta segunda edição apresenta mais de 100 espécies de aves que habitam o SESC Bertioga, mapeadas pelo projeto Avifauna. Repleta de imagens e informações sobre características física...

Uma seleção de exercícios do Método Bertazzo que dá continuidade ao livro Corpo vivo: reeducação do movimento, publicado em 2010. A obra é explicitada por fotografias e ilustrações apresentando exercícios que trabalham o...

Projeto da psicóloga Adriana Klisys e do poeta-pintor Carlos Dala Stella, Quer jogar? se desenvolve a partir de fundamentação teórica sobre os conceitos envolvidos nos jogos e brincadeiras, como a ludicidade e o respeito...