Ao acreditar na importância de se explorar as potencialidades de textos pertencentes ao universo do cordel atreladas às práticas sociais de letramento como meio de ofertar ao educando uma aprendizagem significativa, a ob...

O livro Criatividade: redimensionando possíveis na ação escolar apresenta estratégias para estimular a manifestação do pensamento criativo nos alunos. A Criatividade é algo sem o qual não sobrevivemos, pois as transform...

O livro Educação, Economia Solidária e desenvolvimento territorial: uma abordagem interdisciplinar lança diversos olhares sobre a temática a partir dos estudos e práticas dos autores, selecionados pela sua militância na ...

Anísio Teixeira e a UDF: uma abordagem marxista analisa, de forma inovadora, a trajetória da criação da Universidade do Distrito Federal, no Rio de Janeiro, examinando as condições históricas em que foi criada a referida...

A proposta abordada neste livro versa sobre a formação docente nos cursos de licenciatura em Educação Física e apresenta reflexões sobre o estágio curricular supervisionado. Acreditamos que a formação exigida para a prof...

Cuidar é uma arte. Cuidar de uma planta, de um animal, de uma casa... Imagina cuidar do ser humano!? E cuidar de uma pessoa quando ela não está bem? É mais do que uma arte, é um dever, uma missão para aqueles que elegera...

Quem (ou o que) somos nós? Somos os nossos cérebros? Ou será que somos nossos corpos? Ou nossas mentes? O que, afinal de contas, define nossa identidade? Os 35 ensaios que compõem o livro Você não é seu cérebro!, todos e...

O livro "O pão nosso de cada dia nos dai hoje": alfabetização e trabalho de crianças catadoras de um lixão é leitura obrigatória para educadores, estudantes e pessoas interessadas em conhecer e refletir sobre o cotidiano...

A formação de professores de Ciências na modalidade a distância tem se constituído em uma opção para os gestores governamentais no desenvolvimento de programas formativos no Brasil e no exterior. Contudo a problemática q...

A Unesco e a educação rural brasileira: no Paraná, o caso de Prudentópolis propõe-se a discutir as influências da Unesco nos assuntos relacionados à educação rural no Brasil, entre os anos de 1936 a 1996. A investigação ...

Educação Física e tecnologia: o processo de "tecnização" educacional lança o desafio de reflexão referente à inserção das tecnologias como ferramentas de ensino e aprendizagem no contexto escolar. O processo de "tecnizaç...

O nacional-popular em Antonio Gramsci: um projeto de nação para as classes trabalhadoras é uma obra que expõe o esforço do autor italiano para elaborar uma proposta alternativa à construção nacional burguesa. Partindo do...

Histórias no Singular: textos, práticas & sujeitos, livro organizado por Giselle Martins Venancio, Nayara Galeno do Vale e André Furtado, reúne uma plêiade de jovens pesquisadores brasileiros instigados em desvelar e com...

O presente livro inscreve-se dentro de um contexto de mudanças políticas e sociais que afetam diferentes países do mundo e, inclusive, o Brasil, por meio da implementação de políticas de austeridade. Políticas estas que ...

A pesquisa que deu origem a este livro, Relações de gênero e trabalho doméstico: uma pesquisa com estudantes da EJA, foi desenvolvida com educandos que atuavam como trabalhadores domésticos. Nela, buscou-se analisar as r...

Dispor a experiência do pensamento como epicentro das discussões educacionais contemporâneas se faz tarefa urgente. Discutir conhecimento e modos de conhecer tem se constituído como alvo privilegiado de debates e disputa...

Histórias de Leituras: diferentes modos, lugares e leitores é uma obra tecida na interface de pesquisas que tematizam a leitura numa perspectiva inclusiva. Ao evidenciar trajetórias rurais, quilombolas e universitárias, ...

O livro Formação de educadores e psicólogos: contribuições e desafios da subjetividade na perspectiva cultural-histórica é resultado de uma construção coletiva do GT Subjetividade, Ensino e Aprendizagem da Associação Nac...

Coordenação Pedagógica: formação de professores e a gestão dos sentimentos em processos de inovação discute uma experiência vivenciada de um coordenador pedagógico e seus professores no processo de formação em serviço no...

Entre laços e nós: conversando sobre divórcio, é uma obra de diversas faces. É um relato da criação de um modo inovador de aproximação ao tema da separação conjugal nas famílias contemporâneas: o trabalho com grupos de p...

O livro Estudos com crianças e reflexões sobre a infância destaca as experiências de pesquisas e reflexões mediante as vozes e os fazeres das próprias crianças. Pesquisar com as crianças significa não somente o reconheci...

O livro Introdução da dimensão ambiental por meio da educação física para crianças parte do conhecimento acerca do movimento humano, especificando-nos ao conhecimento das particularidades da criança, integrando a vivênci...

O livro Estudos de Literatura Comparada, produzido ao longo de quase 50 anos, é o resultado de intensa pesquisa realizada pelo seu autor em várias bibliotecas do Brasil e do exterior. A partir de uma concepção inovadora ...

O livro A singularidade da aprendizagem escolar em crianças com deficiência intelectual tece uma importante discussão acerca das possibilidades de aprendizagem da criança com deficiência intelectual e os apoios necessári...

A escola é um espaço social autônomo, fechado e suas salas de aula possuem as características de acontecimentos múltiplos, simultâneos, imediatos e rápidos, que possuem certa trama temporal, interativos ou não, cujas ati...