O livro O que as crianças pensam sobre as deficiências representa uma importante contribuição para a compreensão das quatro deficiências tradicionalmente conhecidas: deficiência auditiva, deficiência física, deficiência ...

O tempo atual demanda um esforço brutal na direção da busca de fendas reconstrutoras de paisagens, brechas inspiradoras de novas geografias, becos produtores de oxigênio, buracos criadores de armas, vazios preenchidos de...

O livro O armário de Deus no armário dos homens ou Por que uma pessoa homossexual não pode ser cristã pretende demonstrar que existem alternativas teológicas que reconhecem como legítimo o desejo de pessoas homossexuais ...

Tecnologias Educacionais: Aplicações e Possibilidades teve sua concepção dentro do curso de Aperfeiçoamento de Tecnologias Educacionais: Aplicações e Possibilidades, oferecido pela UFSCar em 2017/2018. A proposta é apres...

O livro Paulo Freire: uma arqueologia bibliográfica é fruto de um denso esforço investigativo que reuniu pesquisadores(as) brasileiros(as) sobre o pensamento freireano, buscando analisar e evidenciar o conjunto de influê...

O livro Inquietações de uma pedagoga vem para reunir 10 anos de curiosidade, encantamento, amor e pesquisa de uma professora, também pedagoga, preocupada em entender toda problemática que envolve a educação em suas contr...

A coletânea intitulada Ateliês de Pesquisa: tecendo processos formativos da pesquisa em educação e diversidade é resultado da mobilização da utopia-esperança dos organizadores da obra, que, desde o ano de 2014, quando in...

Qual a relevância do diálogo na Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP)? Como se percebem os nativos digitais acerca das tecnologias? Como se aplica o design dialógico nas decisões colaborativas? Como romper o paradigma ...

O foco do presente livro é abordar duas áreas importantes da Ciência Contábil, o Controle Gerencial e a Educação em Contabilidade. Nesse sentido, o livro apresenta diversas perspectivas sobre os temas propostos que repro...

Jogos Educativos para a Alfabetização lança um novo olhar sobre a prática de alfabetizar. O cenário nós já conhecemos: escola pública, alunos em fase de aquisição da leitura e da escrita e professores com o desafio de al...

O livro Assistência social, educação e governamentalidade neoliberal lança um olhar nada convencional para a forma como as políticas de assistência social articulam-se com a educação na contemporaneidade, analisando suas...

O livro Política nacional para a população em situação de rua: adesão e desdobramentos no contexto do Distrito Federal lança um novo horizonte para entender o papel do Estado na efetivação dos direitos às pessoas que viv...

O livro Educação Física e Desenvolvimento Regional, que emergiu ao longo do tempo, propõe-se a apresentar algumas das práticas dos seus autores. Com a compreensão de que não há desenvolvimento sem educação de qualidade, ...

Este livro é uma etnografia sobre a prática dos "jogos de ofensas" entre estudantes do ensino médio de uma escola pública considerada como uma instituição de "excelência pedagógica". Esses jogos remetem-se à produção de ...

O livro A rede urbana do Oeste Baiano não é uma revisão bibliográfica aprofundada sobre o tema rede urbana, tampouco uma mera descrição desse tipo particular de rede na região do Oeste Baiano. Apesar da sua característic...

Este livro é resultado de uma pesquisa acadêmica que, pautada no pressuposto vigotskiano de que a aprendizagem de conceitos é promotora do desenvolvimento psíquico dos sujeitos, procurou identificar ações educativas que ...

A constituição da docência na educação superior é, antes de qualquer outra coisa, um investimento que a autora faz no sentido da problematização da docência na educação superior no presente. Que verdades circulam e contr...

O presente livro centra-se na investigação da universidade em África, o tipo de ciência que se gerou e como isso afetou a empregabilidade dos graduados no continente. Aplica as variáveis: modos de produção de pensamento,...

O livro Vouchers na Educação: o pobre e o rico na mesma escola traz um olhar inovador (e surpreendente) para o debate público sobre um dos temas fundamentais para o desenvolvimento do país: a qualidade da educação básica...

A essência do Programa Institucional de Iniciação à Docência, o Pibid, é a valorização do magistério e a melhoria da qualidade na formação de professores nos cursos de licenciatura para atuarem na educação básica. Para t...

O livro As relações de gênero nas lendas folclóricas brasileiras do século XXI lança um novo olhar sobre os estudos de gênero na vertente das representações de feminilidades. Enfoca relações desiguais de gênero na contem...

A obra de Carla Alves de Souza tem como tema a circulação e apropriação de ideias educacionais no campo da Educação Matemática. Especificamente, a autora opta por focar um ideário educacional que evidencia mobilizações e...

O livro O uso de tecnologias na escola lança um olhar sobre questões contemporâneas que as escolas têm enfrentado, são questões que envolvem a nova sociedade e o novo tipo de alunos que estão surgindo. As tecnologias est...

O livro Adolescentes, o doping intelectual e o acesso ao ensino superior faz uma importante discussão sobre um fenômeno contemporâneo, o doping intelectual, também chamado de aprimoramento cognitivo farmacológico. O dopi...

As especificidades de uma biblioteca escolar, segundo diversos autores, incluem: função educativa e integração à escola; espaço de convivência, de debate, de reflexão e de incentivo à leitura; acervo de qualidade, direci...