Quem considera a matemática como uma ciência exata e isolada dos demais campos do conhecimento vai se surpreender com a leitura deste livro, que propõe um estudo histórico-filosófico realizado sob o olhar da Etnomatemáti...

A obra é resultado das vivências do autor na Escola Eduardo Galeano, em Campo do Meio (MG) entre 2017 e 2020, enquanto realizou as pesquisas para seu curso de Mestrado em Gestão Pública e Sociedade, pela Universidade Fed...

As competências necessárias para o exercício da docência têm despertado crescente interesse entre as organizações e os pesquisadores. Elas exercem considerável influência sobre o desempenho individual do professor e sobr...

O ponto central tratado neste livro é a discussão sobre a aprendizagem no contexto em que um grupo de alunos de graduação verifica algumas lacunas em sua formação escolar referentes a conceitos relativos às ciências da n...

A Educação de Jovens e Adultos, tal como é concebida no Brasil, só existe porque o abismo das desigualdades sociais, desde sempre presente, impediu ou dificultou o acesso à educação a muitos e por muito tempo, tornando i...

Uma análise das notas dos concluintes do ensino médio, na faixa etária entre 17 e 19 anos, da redação do ENEM de 2017, fazendo uso ferramental da estatística, sobre as lentes da sociologia e filosofia, para assim desnuda...

Entre os inúmeros desafios que a sociedade vem enfrentando neste século, as questões relacionadas ao meio ambiente e, mais especificamente, ao cuidado com os animais não humanos estão entre as mais sensíveis do nosso tem...

A indisciplina escolar é motivo de discussões dos sujeitos envolvidos no contexto escolar. É necessário questioná-la, porém de uma forma que não se limite ao fatalismo e ao pessimismo. É isso que Edvanderson Ramalho dos ...

Esta obra, de abordagem inclusiva da História da Ciência no ensino de Biologia, foi orientada pelos seguintes objetivos: 1) desenvolver o estudo de um episódio histórico envolvendo a viagem do naturalista inglês Alfred R...

A importância da Educação Ambiental é relevante no contexto das Escolas Públicas de Ensino Fundamental, podendo ser considerada uma das formas de se conquistar uma sociedade sustentável, como também uma forma de transfor...

Dialogando com autores como Han (2015); Santos (1994; 2013; 2014); Arendt (2016) e Debord (2013), a instituição de ensino é apresentada a partir da identificação de uma comunidade escolar da Região Administrativa de Tagu...

A presente obra é fruto de uma pesquisa de mestrado na qual buscou-se mostrar que a construção da identidade profissional do professor sofre influência direta de sua visão ideológica. Partindo de uma análise crítica da v...

"[...] quando já não se sabe a que santo recorrer [...] compra-se qualquer coisa [...]" (LACAN, 1970). A partir de uma leitura freudo-lacaniana sobre o sujeito e os laços sociais contemporâneos, nos deparamos, neste estu...

Com a expansão desenfreada da Educação a Distância, EaD, diversas Instituições de Ensino Superior privadas encontram um novo "filão de mercado", um verdadeiro "pote de ouro no final do arco-íris". O trabalho na EaD, muit...

Durante 95 anos de história, o Colégio dos Anjos, pertencente à Congregação Marcelina, desenvolveu uma imagem de escola de qualidade e que propicia uma formação integral. Duas datas foram significativas para delimitar o...

Trata do processo de constituição do parque infantil na cidade de Santos-SP, de 1931 a 1952. Santos foi uma referência no movimento de expansão e organização de Parques Infantis no estado de São Paulo. Mais ainda, a próp...

Esta obra é fruto da minha dissertação desenvolvida no âmbito do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública, da Universidade Federal de Juiz de Fora, discute a gestão de resultados em quatro escolas ...

Ao tomar como ponto de partida o pensamento econômico-político clássico em que predomina a racionalidade instrumental, Hayek reelabora-o em 1944, transformando-o na filosofia neoliberal, que se espalha pelo mundo inteiro...

Este livro é resultado da minha dissertação de mestrado que teve como objeto de investigação crianças e adolescentes com epilepsia idiopática. A pesquisa foi realizada no HUAP/UFF, com o objetivo de analisar as funções e...

Sabe-se que o Bullying é um conjunto de atitudes agressivas, intencionais e repetitivas, que ocorrem sem motivação evidente. No ambiente escolar, é adotado por um ou mais alunos contra outros, causando dor, angústia e so...

Este livro é fruto de um projeto de pesquisa desenvolvido durante o mestrado profissional em Letras – PROFLETRAS por um professor da educação básica do Estado da Bahia. Um texto memorialístico em que o professor descreve...

Os estudos da linguagem se veem contemplados pelo surgimento da obra Linguagens verbal e não verbal no discurso interativo de sala de aula, que emerge de caminhos trilhados por Cristiano Lessa de Oliveira para quem podem...

Esta obra tem como objetivo analisar os motivos que levam à prática do Bullying, suas consequências e a responsabilidade pelo ato ilícito que ocorreu dentro das instituições de ensino privado, responsabilidade única e ex...

Este livro se destina aos educadores com interesse na pesquisa sobre a profissão e formação docente, desenvolvimento humano e educação escolar. A pesquisa sobre este tema pretende colaborar para compreensão cada vez mais...

A percepção geográfica consiste na capacidade dos indivíduos, através dos órgãos do sentido: audição, visão e tato, absorver todas as informações emitidas pelos elementos que compõem o espaço geográfico, para então const...