O livro Paradidático sobre a história da África: o ateliê do aluno parte da reflexão a respeito da implantação da Lei n.º 10.639/03, que exige a inclusão da história e cultura africana e afro-brasileira na educação básic...

O livro Abordagem multidisciplinar sobre vacinas traz inúmeras informações sobre a importância das vacinas, especialmente relevantes no cenário atual. Você acredita que vacinas causam autismo? Ou que ainda não existem ev...

O livro Língua Portuguesa & EJA no contexto do ciberespaço lança uma proposta especial para o ensino da Língua na Educação de Jovens e Adultos (EJA). A obra propõe a inserção do blog, um dos elementos do ciberespaço, na ...

Partindo do pressuposto de que a escola constitui-se e confi gura-se em meio às complexidades existentes na sociedade na qual está inserida, o currículo, na prática do Conselho de Classe, como espaço e movimento integran...

Livro em roda: elos entre aldeia, escola indígena e universidade é uma coletânea de textos que reúne pensares e fazeres no contexto das relações entre aldeia, escola indígena e universidade. Com artigos produzidos por pe...

A presente obra Mestres e doutores na corrida para professores: formação pedagógica de mestres e doutores é uma singela contribuição dos autores à educação superior no Brasil. Ser professor é, talvez, a profissão mais im...

O livro O Modelo dos Campos Semânticos na educação básica é composto por capítulos fundamentados no referencial teórico produzido por Romulo Campos Lins (1955-2017), o chamado Modelo dos Campos Semânticos (MCS), que pode...

O livro Desenho infantil: uma experiência com, por e para os curumins e cunhatãs* busca valorizar o desenho infantil como uma importante linguagem, que precisa ser valorizada e explorada, instigando, assim, a possibilida...

O Programa Nacional do Livro Didático é uma política educacional de estado atrelada ao governo federal que a criou, manteve-a e a ampliou em favor do desenvolvimento do mercado editorial. A história da aquisição e distri...

Entendemos que o portfólio deve ser construído como quem trilha um caminho para aprender, tanto da parte do professor e da professora quanto da criança em desenvolvimento. O portfólio é um caminho para ensinar e para ava...

Ensinar Valores Humanos e o Saber Fazer: a essência para uma educação de qualidade. Trata-se de um estudo e pesquisa sobre o ensino dos valores humanos e do saber fazer. Quais os impactos desse ensino no perfil das pesso...

Contribuições da História da Arte para o Ensino de Artes Visuais. Esse é o título do livro aqui apresentado que busca levar o leitor a refletir sobre os conteúdos abordados nas aulas de Artes Visuais na educação básica. ...

Pesquisas em assentamentos do MST em Santa Catarina: desafios na produção de conhecimento de professores militantes é resultado de inúmeros diálogos entre pesquisadoras e pesquisadores das áreas de assentamento do MST no...

“As autoras perseguem constantemente as reflexões sobre os resultados e as implicações de suas atuações, numa confirmação de compromisso de busca, de crítica, de disponibilidade para instalar o diálogo. [...] Presenteiam...

Esta publicação poderia ser dividida em duas partes. A primeira produzida a partir da súbita necessidade de adotarmos técnicas digitais de ensino provocada pelo isolamento social imposto. Trata-se de um estudo seguido de...

Avaliação Institucional como prática democrática na escola pública analisa Avaliação Institucional a luz do Prêmio Nacional de Referência em Gestão Escolar, permitindo visualizar como se desenvolveu à autoavaliação ação ...

A pandemia da Covid-19 tem afetado a vida de todos, principalmente das pessoas com TEA, especialmente das crianças e adolescentes que, da noite para o dia, tiveram suas rotinas alteradas e não entendiam o que estava acon...

O livro Experiência, corpo e liberdade: criação e composição em dança como caminho, percepção e cura apresenta uma jornada existencial em dança que provoca o despertar dos sentidos, das emoções, das sensações e de novos ...

O movimento pedagógico de gênero nas escolas: o que e como fazem as professoras? apresenta um novo olhar sobre as ações das professoras e dos professores em relação ao debate de gênero nas escolas, pois busca perceber as...

Nas últimas décadas, o capitalismo imperialista tem se manifestado na América Latina e no Brasil por meio de sua principal instituição de controle, o Banco Mundial (BM). Esse órgão opera diretamente na intervenção e no c...

O livro A Química das tinturas corporais da etnia Karipuna aborda todo o contexto epistemológico que envolve esse grupo, composto por indígenas e não indígenas espalhados por diversas aldeias no baixo rio Oiapoque, distr...

Esta obra, intitulada Epistemologia(s) ribeirinha(s): a educação marajoara em foco problematiza a educação escolar ribeirinha a partir de análises da construção do projeto educativo escolar (PEE). Essa terminologia é sin...

O livro Análise da aplicação do método SMED na redução do tempo de setup em conjunto com o Travel Chart é um manual de aplicação detalhado e prático da utilização eficiente das ferramentas mencionadas, um passo a passo q...

O livro História da Educação do(a) negro(a) no Brasil II: pedagogia multirracial, o pensamento de Maria José Lopes da Silva (RJ) aborda diferentes relatos. O primeiro, a constituição do movimento negro carioca e os desaf...

O livro Linguagem e Habilidades socioemocionais na infância: o impacto de uma intervenção na educação infantil sugere formas de intervir em dificuldades de linguagem e problemas comportamentais, em crianças de 3 e 4 anos...