A proposta desta obra se inscreve na possibilidade de dialogar sobre formação docente a partir de algumas experiências investigativas delineadas e problematizadas na formação inicial do pedagogo.O livro que ora apresenta...

O livro Vozes da Maré é das marisqueiras e para as marisqueiras. Ele navega pela extensão, educação popular e extensão popular no intuito de investigar um projeto desenvolvido para elas em 2007 pelo IFPB. Assim, sua bele...

Este livro foi resultado de uma pesquisa realizada no âmbito do doutorado em Educação com a finalidade de aprofundar os pressupostos da Teoria Histórico-Cultural a partir de uma experiência concreta promotora do desenvol...

Entre olhares e afetos: especificidades da atuação docente para e com bebês e crianças pequenas de 0 a 3 anos é um livro destinado a professoras(es), estudantes e todos que se interessam pela educação infantil. Tem como ...

Crianças camponesas e protagonismo na escola lança um novo olhar sobre a criança, concebendo-a como produtora de cultura, possuidora de experiências que lhe permitem pensar os diversos espaços sociais, o que lhe confere ...

O estudo da biologia de Aristóteles mostra-nos que sua metodologia é praticamente a mesma que hoje chamamos de Método Científico. Diferentemente do que já foi sugerido anteriormente, seu método não é a Demonstração, mas ...

Educação integral: caminhos para construção de uma educação pública como formação humana reúne um conjunto de textos que refletem sobre as possibilidades de formação (integral) de alunas e alunos, de professoras e profes...

No livro Uma avaliação dos 15 anos da Lei 10.639/2003, o autor procura avaliar o desenvolvimento da Lei 10.639/2003, considerando que essa alteração representou um divisor de águas, enquanto política pública, ao incluir,...

A obra Relação professor-aluno e (in)disciplina: uma leitura histórico-cultural procura elencar alguns fatores que compõem a relação professor(a) e aluno(a) na escola, fazendo uma reflexão sobre os modos como essas relaç...

O livro intitulado Pesquisa Educacional: Gestão Democrática e História e Memória destaca dois capítulos: um menciona a gestão democrática, assunto em foco nos últimos anos, a qual considera a participação da família na e...

E se a cidade também pudesse ensinar? E se aprender com a cidade fosse divertido? Este livro vai ajudar você a olhar o patrimônio histórico com “outros óculos”, aqueles que te fazem desacelerar para ouvir as histórias qu...

A Obra Educação Física escolar junto a estudantes com deficiência visual: pesquisas e práticas, organizada por Arlindo Fernando Paiva de Carvalho Junior, é uma construção coletiva composta por pesquisas e práticas de pro...

Educação, docência e laicidade: realidades escolares na França e no Brasil convida o/a leitor/a a acompanhar um estudo em sociologia da educação, realizado com 36 professores de escolas públicas do ensino fundamental II ...

Desejo e inconsciente são presenças irredutíveis em todas as experiências do sujeito. Traduzido pela psicanálise como falta de, o desejo atravessa o saber desde a infância; na ausência do desejo, não há busca pelo saber....

O livro Números, suas representações e entendimentos, da Coleção CIEspMat – Brincar com intencionalidade matemática, apresenta um conjunto de brincadeiras associadas a intencionalidade matemática de desenvolver o entendi...

Esta obra, Gestão democrática e Projeto Político Pedagógico: entre a ilusão e a realidade no cotidiano de uma escola pública, lança um olhar sobre os estudos e as análises a respeito da gestão democrática, presente nos d...

Este livro vem com a intenção de discutir, refletir e explorar a formação sensível e estética docente, compreendendo tudo o que envolve essa composição a partir de estudos dos impactos do Programa Institucional de Bolsa ...

O livro Particularidades da constituição das noções de infinito na história e na educação matemática descreve um panorama sobre algumas ideias relacionadas ao infinito desde contribuições advindas do pensamento grego da ...

Políticas de formação de professores: questões legais e curriculares representa uma publicação plena de consistência epistemológica que foi tecida na coerente e duradoura trajetória docente da autora, bem como nas vivenc...

Aula Inovadora no Ensino Médio e Etnografia da Prática Pedagógica trata de um tema de grande relevância, o ensino médio e a cultura juvenil, por meio da pesquisa etnográfica. Enfatiza a trajetória do ensino médio no Bras...

O livro ENSINARTE: uma metodologia de ensino traz uma maneira diferenciada de desenvolver o processo ensino-aprendizagem, denominada ENSINARTE, na qual utilizam-se várias linguagens artísticas, tais como a música, o teat...

O livro Exercícios espirituais para educadores de si e dos outros é para o educador consciente de que conhecer a si mesmo é o princípio para mediar o desenvolvimento do outro. Os exercícios aqui propostos fundamentam-se ...

Este livro apresenta os resumos da 1ª Conferência Internacional de Países de Língua Lusófona e Tcheca: Educação, Arte, Tecnologia e Empreendedorismo, realizada em 26 e 27 de outubro de 2020, na Universidade West of Bohem...

Este livro objetiva refletir sobre a práxis pedagógica do docente da disciplina de Matemática, tratando especificamente do ensino dos números racionais, aprendizado essencial para a apropriação de outros conceitos dele d...

O ensino médio é uma etapa da educação básica relegada ao segundo plano no Brasil. Esquecemos que é nele em que se consolidam aspectos fundamentais da formação básica cidadã. Seu caráter duplo ainda o tira do foco, pois ...