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Glossário Jurídico

ISBN: 9788578441180

Por: Disal Editora | Autor: Victorino, Luanda Garibotti | Edição:

Elaborado de acordo com os pressupostos teóricos de terminologia e de lingüística de corpus, este Glossário reúne mais de 11 mil verbetes, utilizados na área jurídica. Apresenta não apenas traduções de termos isolados ma...

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A escola que (não) ensina a escrever

ISBN: 9788532308238

Por: Summus Editorial | Autor: Gasparian Colello, Silvia M. | Edição:

A fim de repensar as concepções acerca da língua, do ensino, da aprendizagem e das práticas pedagógicas, este livro levanta diversos questionamentos sobre a alfabetização como é praticada hoje nas escolas. Depois de anal...

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A quem interessa a democratização da escola?

ISBN: 9788588642850

Por: Outras Letras | Autor: Vasconcellos, Celso; Gandin, Danilo; Gen ... | Edição: 1

O livro propõe-se a refletir sobre um conjunto de políticas que tenta assegurar a democratização da escola por meio da qualificação dos professores, da ampliação do acesso à universidade e da adoção de práticas dialogada...

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Formação de professores de Educação Física

ISBN: 9788584880287

Por: Outras Letras | Autor: Monteiro, Aloisio J. J.; Villa Cupolillo ... | Edição: 1

O livro reúne artigos de doutores, mestres, professores e estudantes de Educação Física, de várias instituições de ensino do Rio de Janeiro com o objetivo de compartilhar com outros educadores e educandos as experiência...

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Cadernos de discussão

ISBN: 9788584880324

Por: Outras Letras | Autor: Teixeira de Oliveira, Lia Maria; de Oliv ... | Edição: 1

Este livro reproduz a experiência do grupo de estudantes e professores, técnicos e agricultores que participou do projeto de formação de setenta jovens (entre quatorze e dezoito anos) vindos de áreas rurais, quilombolas,...

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A metodologia da problematização com o arco de Maguerez

ISBN: 9788572168250

Por: EDUEL | Autor: Berbel, Neusi Aparecida Navas | Edição:

O livro trabalha o Arco de Maguerez, que é utilizado em Metodologia da Problematização, associado, em suas origens, com uma visão de educação libertadora, voltada para a transformação social, cuja crença é de que os suje...

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Competência pedagógica do professor universitário

ISBN: 9788532309228

Por: Summus Editorial | Autor: Tarciso Masetto, Marcos | Edição: 2

Diante das inúmeras transformações pelas quais vem passando o ensino superior, Marcos Masetto propõe aqui reflexões importantes para que a relação ensino-aprendizagem na universidade seja efetiva. A obra aborda diferente...

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Imaginação, criança e escola

ISBN: 9788532309396

Por: Summus Editorial | Autor: Nunes Henrique Silva, Daniele | Edição: 1

Partindo das contribuições da perspectiva histórico-cultural de Vygotsky, este livro analisa os processos que configuram a imaginação infantil e mostra como o espaço escolar influencia o imaginário das crianças pequenas....

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Alfabetização em valores humanos

ISBN: 9788532309365

Por: Summus Editorial | Autor: Marturano, Edna Maria; Borges, Dâmaris S ... | Edição: 1

Fruto de um intenso trabalho de pesquisa dentro de sala de aula, esta obra mostra que valores humanos como ética, solidariedade e respeito podem ser aprendidos. Depois de aplicar um método de resolução de conflitos e tra...

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Desafios na formação do educador

ISBN: 9788571831599

Por: Editora Ágora | Autor: Santo, Ruy Cezar do Espírito | Edição: 4

Nesta obra, Ruy Cezar do Espírito Santo explicita os valores que, segundo sua ampla experiência, devem nortear a educação em todos os níveis. Entre os temas abordados pelo autor estão a relação professor-aluno, o papel d...

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Mobimento

ISBN: 9788575962923

Por: Editora Peirópolis | Autor: Merije, Wagner | Edição: 1

A escola de hoje tem muitos desafios, todos sabemos. Um deles está em como otimizar a presença da tecnologia em sala de aula, especialmente dos equipamentos que já fazem parte da vida dos jovens, de diferentes classes so...

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Psicologia da linguagem

ISBN: 9786589914594

Por: Vetor Editora | Autor: Parente, Maria Alice de Mattos Pimenta; ... | Edição: 1

Como uma criança aprende a falar? A organizar a linguagem? A contar histórias? Como decifra o código linguístico e qual o papel que os outros exercem no processo dessa construção? Este livro é parte da coleção Psicologia...

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Educação: diálogos do cotidiano

ISBN: 9788584880331

Por: Outras Letras | Autor: Beremblum, Andrea; Teixeira de Oliveira, ... | Edição: 1

O livro expressa o esforço da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro de articular ensino, pesquisa e extensão para cumprir uma de suas responsabilidades fundamentais: gerar, socializar e aplicar o conhecimento nos ...

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Pedagogia da transgressão

ISBN: 9788571831827

Por: Editora Ágora | Autor: Santo, Ruy Cezar do Espírito | Edição: 10

Neste livro - destinado a educadores de todos os níveis e a estudantes de pedagogia -, o autor apresenta as transgressões que permearam seus quarenta anos de experiência docente nos diversos níveis de ensino, buscando ca...

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Formação de professores para a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais

ISBN: 9788572167758

Por: EDUEL | Autor: Vitaliano, Célia Regina | Edição:

Esta é uma obra que se preocupa em subsidiar o profissional da área no que toca à formação do professor para a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais (NEE). À medida que o leitor se envolve com o tema...

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A sociologia no ensino médio

ISBN: 9788572167987

Por: EDUEL | Autor: de Carvalho, Cesar Augusto | Edição:

Este livro contribui para a consolidação da disciplina de Sociologia no ensino médio, e também para a consolidação da modalidade licenciatura no ensino superior. Trata-se de uma reflexão baseada em pesquisas de campo sob...

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Biblioteca escolar e a formação de leitores

ISBN: 9788572168021

Por: EDUEL | Autor: da Silva, Rovilson José | Edição:

De acordo com o autor, o objetivo deste livro é formular um modelo de formação do mediador de leitura em biblioteca escolar que possa ser aplicado em qualquer município do Brasil, respeitando a peculiaridade de cada regi...

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Os sentidos da alfabetização

ISBN: 9788568334096

Por: Editora Unesp | Autor: Mortatti, Maria do Rosário Longo | Edição: 1

Em um percurso no qual se entrelaçam debates teóricos e metodológicos sobre alfabetização, Mortatti destaca o problema do método como objeto de estudo privilegiado da reflexão pedagógica no Brasil. Essa escolha serve de ...

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