O livro Reconstruções: potências da narrativa memorialística nasce de um trabalho colaborativo entre três grupos de pesquisa: (Umesp) e do Corpo e Cultura (UFRB), coordenado pela Profa. Dra. Renata Pitombo, o GP Grupo Mí...

O contexto em que nasceu a composição deste livro se localiza na operacionalização de proposta, vinda da Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da PUC Minas, através do Edital 037/2022, favorecedor do processo de in...

A presente obra trata do segundo volume de textos oriundos de pesquisas produzidas por participantes do Grupo de Pesquisas Currículo crítico, educação transformadora: políticas e práticas, cadastrado no CNPq, do Programa...

Esta coletânea de capítulos do livro em apreço, decorre de pesquisas que contemplaram aspectos históricos e normativos, referentes à capacitação profissional de nível técnico, no âmbito da Rede Federal de Educação Profis...

Com constantes contatos, a interação dos núcleos de pesquisa envolvidos neste projeto criou uma ambiência de diálogo, cooperação e aprendizagens coletivas, com o respeito necessário à diversidade de referentes e abordage...

Este livro poderá ajudar você docente, estudante e pesquisador do campo das Ciências da Religião Aplicada, particularmente do Ensino Religioso, a aprofundar seus conhecimentos e sua prática em relação a este componente c...

Este livro poderá ajudar você, docente, estudante e pesquisador do campo das Ciências da Religião Aplicada, particularmente do Ensino Religioso, a aprofundar seus conhecimentos e sua prática em relação a esse componente ...

"Na sociedade contemporânea, mesmo antes da pandemia, a presença marcante da tecnologia no cotidiano já exigia transformações tanto no campo social e cultural quanto no educacional. De repente, o mundo mudou. A pandemia,...

Na escola, o professor de Ensino Religioso tem o dever de apresentar o outro diferente de sua crença professada. É pensar que, no território da religiosidade, a pluralidade de valores tem seu lugar na busca do que é o be...

Este livro poderá ajudar você — docente, estudante e pesquisador do campo das Ciências da Religião Aplicada, particularmente do Ensino Religioso — a aprofundar seus conhecimentos e sua prática em relação a este component...

Todas as coisas e todas as atividades humanas têm um sentido para a História, pois ela não é um culto aos mortos, mas um conhecimento de vivos e para os vivos. Reconhecer a história das coisas significa agirmos em função...