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Formação Continuada de Professoras no Espaço-Tempo da Escola Infantil: Relações de Poderes e Saberes
ISBN: 9786525031712
Por: Editora Appris | Autor: Andrade, Elisabete | Edição: 1
A formação docente no espaço-tempo das escolas infantis é o tema central desta obra, que objetiva questionar e compreender a maneira como vêm sendo pensados a formação dos professores de educação infantil e o cotidiano d...
