Política e Administração de Sistemas Educacionais: gestão e papel das instituições, é resultado de pesquisas desenvolvidas no campo de políticas públicas na educação, o objetivo é trazer uma análise aprofundada sobre as ...

Educação popular: histórias, contextos e especificidades, traz uma reflexão necessária acerca do processo de ensino aprendizagem nos tempos atuais. A obra discute ao longo de seus capítulos, a necessidade de se repensar ...

Este livro apresenta um estudo cujo objetivo foi investigar professores que possuem práticas pedagógicas inclusivas e problematizar como eles constroem os saberes necessários a essa prática, a partir de narrativas de pro...

O ensino de história no Brasil Republicano, apresenta reflexões a respeito do ensino de história no Brasil, considerando o período republicano do país, destacando as produções didáticas da época, a importância da históri...

Ensino de Ciências Naturais: Percepções e concepções de pedagogos de Brasnorte – MT, é uma obra que traz importante reflexão a respeito do ensino de Ciências Naturais no início do Ensino Fundamental, passando por questõe...

Por uma educação humano-crítico-ética: um estudo a partir do curso de graduação da engenharia civil da universidade São Francisco, é resultado de estudos desenvolvidos no curso de Engenharia Civil da Universidade São Fra...

Políticas educacionais e ensino de geografia: Sentidos de currículos, práticas e formação docente, é resultado de pesquisas acadêmicas e reúne discussões sobre políticas educacionais, curriculares e os impactos causados ...

Perspectivas interdisciplinares da realidade educacional, aborda como grande tema a área educacional, apresentando diferentes relações, experiências e pontos de vista sobre o contexto educacional. Como obra organizada, o...

Organizadores do consenso: intelectuais da educação matogrossense nos anos 90, é um relato sobre as políticas públicas na área de educação implantadas no estado do Matogrosso no fim da década de 90. Essa reflexão é feita...

No Brasil, abordar educação financeira no âmbito escolar ainda é um tabu a ser vencido. Tendo em vista esta realidade, a referida obra busca divulgar, a partir do desenvolvimento do Curso de Aperfeiçoamento em Educação F...

Tutoria para Monografias e Dissertações Acadêmicas, de autoria de Valeriano Cassinda, tem como objetivo principal auxiliar, alunos, professores, tutores e leitores a entender o processo de escrita do tão temido Trabalho ...

Letramento do estudante com deficiência, aborda algumas problemáticas que consideram os desafios enfrentados na prática docente na elaboração de propostas de alfabetização e letramento, disponibilizados aos alunos com de...

As práticas educativas desenvolvidas no CAS maranhão: construindo história e socializando experiências, tem como objetivo registrar e divulgar através de seus capítulos a vivência e as práticas educativas desenvolvidas n...

Está obra tem como principal objetivo, apresentar aos leitores as principais ações, no âmbito da Extensão Universitária oferecidas pelos Instituto de Ciências Exatas (IE) da Universidade de Brasília (UnB) no intervalo do...

Esta obra discute as seguintes questões: como os mecanismos da coesão são trabalhados na sala de aula? Como os fatores constituintes da coerência textual são propostos na produção de textos? A partir de uma linguagem ace...

Em Políticas Educacionais Inclusivas e Políticas Econômicas Excludentes: o paradoxo socio-conceitual da normalidade/anormalidade (ou adequação social), traz interessante estudo com bases teóricas e pesquisas documentadas...

Esta obra é resultado de processos teatrais e docentes realizados por Flávia Janiaski na educação infantil. A autora-professora acredita ser importante trabalhar a expressividade e a criação artística das crianças desde ...

Diálogos interdisciplinares: formação continuada na educação básica, é uma coletânea e resultado de "diálogos" promovidos entre os professores da UFGD e da escola de educação básica. Os textos que constituem esse livro a...

Esta obra apresenta e analisa os principais resultados das atividades de pesquisa e extensão realizadas pelos integrantes e participantes do GEFHEMP da Unioeste, campus de Francisco Beltrão/PR. Imersos nesse contexto, de...

Esta obra é fruto de investigações sobre as iniciativas do Estado e igrejas no Brasil. Uma dimensão a se destacar é que o Estado optou pela conformação da oferta de escolarização à população por meio de subvenções ao set...

"Ensino de Música para cegos sem Braille: desafio ou loucura?" traz a experiência de ensino de Paulo Mauá, coordenador e regente da Orquestra Música Transformando Vidas (PROMUVI), ao longo de mais dez anos com adultos le...

Nesta obra, encontraremos estudos que registram o fortalecimento crescente dos vínculos entre a UnB e a Escola em prol da consolidação de espaços formativos e de desenvolvimento profissional docente, que integrem licenci...

Ciências sociais e humanidades e a interdisciplinaridade, obra organizada por Alexandre Augusto Cals e Souza, traz análises e reflexões sobre as experiências em pesquisas, assim como os desafios e tipos de ações e inovaç...

Pedagogia EaD e o ensino de ciências: um estudo de caso de autoria de Leandro Moreira Maciel, tem como principais objetivos, analisar a formação de professores da fase inicial até a continuada e assim identificar as prin...

Esta obra é uma síntese das experiências e trocas vivenciadas por professores e alunos da área de educação ao longo de processo que se iniciou em 2016. As autoras buscaram ao longo dos capítulos e através de suas experiê...